9月27日下午，学校党委副书记、校长张书明到设计艺术学院调研应用型课程体系建设工作，人事处处长张杰、教务处处长孟繁兵、科研处处长陈龙溪等应用型专班成员陪同调研。设计艺术学院院长张博、副院长徐彩以及学院各专业负责人参加了本次会议。
张博首先以环境设计专业为例从人才培养目标定位及分析、课程体系构建、应用型课程体系建设举措等多方面进行了详细的汇报。他表示，下一步学院将围绕学校康养文旅的办学定位，从四个方面深化环境设计专业应用型课程体系建设：一是修订人才培养方案，完善专业课程体系；二是聚焦康养产业，重新梳理课程模块间的逻辑关系，构建特色的系统化课程体系；三是做实校企合作，搭建智慧康养设计企业联盟；四是打造服务于康养设计领域的双师型队伍。
针对学院的调研汇报，应用型专班的领导给予了高度肯定，并就下一步课程体系的完善措施提出了针对性的指导建议。
张书明指出，应用型专业人才培养要紧盯市场形势对人才需求的变化，主动在众多高校同类专业中找差别、找特色。要不断加强认知学习实践的比重，开拓学生专业视野与思维高度；专业教师要主动对接康养领域，将该领域的前沿知识贯通体现在教育教学过程中，不断加大研究力度，提升教学质量与科研水平。与此同时，学院要大力推动双师双能型教师队伍建设，不断强化社会服务，塑造一支能够在康养设计领域具有一定影响力的教师队伍，做到在业界有声望，在社会有口碑，在学界有影响，真正实现高水平应用型专业人才培养的建设目标。
专班成员随后对本次课程汇报分别提出了自己的意见和建议，大家均表示希望设计艺术学院围绕康养文旅的办学定位，进一步夯实专业基础，强化专业特色，深化教学改革，期待未来能够打造成为同类院校中的专业示范标杆。
位置：