为系统、深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，12月30日，学校党委副书记高峰到设计艺术学院宣讲党的十九届六中全会精神，设计艺术学院全体教职工及学生党员代表参加学习。
高峰通过对党的历史上三个重大决议的对比解读，帮助师生整体感知党的深远战略考量与第三个历史决议的重要意义。随后，他沿着中国近代历史发展脉络，对照社会变迁与国际形势，为师生详细解读了马克思主义中国化的三次飞跃、各历史时期党面临的四大主要任务、中国共产党百年奋斗的五大历史意义，通过透彻的学理分析与生动典型的案例，深入诠释党的十九届六中全会的历史意蕴与现实意义，为师生揭开百年征程奇迹背后的“革命密码”。
高峰强调，党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》与前两个决议一脉相承，又独具特质，既烛照了筚路蓝缕的百年奋斗，又启示着美好广阔的光辉未来，帮助我们更好把握党自身所处的历史方位。他激励各位师生，一要不断提高政治站位，将学习全会精神作为当前理论武装的重中之重，在学习中深化认知、凝聚共识、汲取力量；二要立足实际行动赓续中国共产党人锻造的精神谱系，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想教育人，用坚定的理想信念凝聚人，用社会主义核心价值观培养人，用中华民族伟大复兴的中国梦激励人；三要注重在创新上求突破、做文章，不断优化创新思维，为高质量发展注入不竭动力；四要在“引领”上下功夫，充分发挥师生党员的先锋模范作用，紧跟党的步伐，有作为、敢担当，做“两个一百年”奋斗目标的忠实践行者。
与会师生纷纷表示，此次宣讲主题鲜明，既站位高远又接地气，针对性与启发性兼顾，有效加深了个人对全会精神的理解与认知。接下来，全体师生定会以此次宣讲为契机，进一步提高政治站位、强化初心使命，切实把思想和行动统一到党的十九届六中全会精神上来，把学习成效转变为开拓创新的强大动力，为学校高质量发展助力。
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