近日，山东省教育厅公布了2022—2023年数字化赋能教育信息化建设与应用典型案例评选结果，我校报送的2项案例《数聚赋能教育治理能力全面提升》《数字化转型支撑智慧教育教学环境建设》全部入选。
近年来，学校高度重视信息化建设，围绕信息技术与教育教学深度融合，坚持方法创新与组织制度创新，加速开展教育数字化战略行动，按照“需求牵引、应用为王、服务至上、示范引领、安全运行”的工作要求和思路，立足已有环境基础，优化升级学校教育信息化软硬件设施，一体化推进建设与应用，支撑智慧教育教学改革工作全面落实，建设人人皆学、处处能学、时时可学的终身化学习服务体系，形成与数字时代相适应的教育体系和教育生态。学校抢抓国家教育数字化战略行动历史机遇，借助省教育厅开展的智慧教育示范校创建机会，充分发挥数字化转型对学校高质量发展的动力源和助推器作用，制定“1234”发展原则，聚焦平台搭建、教学改革、数据治理、师生服务等领域，实施系列推进举措，以数字化转型赋能学校高质量发展，大大提升了学校教育治理能力。
此次典型案例入选，是对学校教育信息化工作的充分肯定。学校将以此为契机，进一步总结信息化工作经验，持续推进信息技术与学校各业务的创新融合，切实提升信息化管理服务水平，推进数字化转型工作走深走实，更好赋能学校高质量发展。
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