为扎实推进学校党委关于新学期各项重点工作任务，建立健全主题教育长效机制，着力加强全体教师思想引领工作，经济管理学院党委以组织好“开学第一课”为抓手，激励广大教师以昂扬的奋进姿态开启新学期新征程。
一、抓实师德师风建设，夯实教师思想根基
着力强化教师纪律观念。开好学院教师例会传达学校党委部署要求，细化工作任务、明确工作标准，不断汇聚推动事业发展的强大合力。组织新学期廉洁专题教育课，并以教育部公开曝光的第十三批7起违反教师职业行为十项准则典型案例做了警示教育，引导全体教师廉洁从教。
着力强化党组织功能。严格教师准入的思想政治素养和师德考察，通过党组织谈心谈话等方式加强对6名新进教师的思想政治引领；发挥支部战斗堡垒作用，做好日常提醒和教育，开展谈心谈话，把握教师思想动态，关心和解决教师实际问题；调度开好党支部专题组织生活会。
着力强化典型引路作用。组织收听收看“培根铸魂立德树人”师德宣讲暨2023年秋季教师“开学第一课”。通过榜样示范，教师们进一步增强了职业认同感和工作投入度，更自觉承担培养堪当民族复兴大任时代新人重任。
二、抓实“青蓝工程”建设，助推青年教师成长
推进青年教师导师制。实施“青蓝接力”，学院为每位新入职的青年教师配备导师，由教学经验丰富的专业教师担任，从师德师风和职业发展方面助力青年教师成长，帮助青年教师开好头、起好步。
推行磨课说课一体化。集中开展青年教师磨课活动，做好“传、帮、带”工作，激发教师潜能和教学热情，全面提升教师教学能力。以课堂教学质量为落脚点，组织新进教师精心组织教学设计，融合课程思政，突出立德树人，充分运用多种信息化手段，展示青年教师风采。
推动教师培训常态化。围绕课程创新建设、教学创新大赛相关内容，邀请专家为老师们进行专题讲解与指导，增强教师信息技术与课程教学的有机融合能力，在教学中坚持问题导向，深化课程教学改革，提升课程教学创新能力，推动学院教师教学能力高质量发展。
推选教学改革培育项目。设立教改培育项目，严格教改项目推荐评审及加强评审后指导，凝练教育教学改革成效与特色。严格按照立项任务标准扎实推进项目建设，做到计划有落实、过程有检查、方式有创新、建设有成效、成果有转化、示范有引领，以教改带动专业建设和课程改革。
三、抓实辅导员队伍，提升立德树人实效
扎实做好安全教育工作。严格落实省教育厅新学期开学工作会议精神，第一时间组织视频观看、案例警示、经验交流等进行人身安全教育、防范电信网络诈骗及“非法校园贷”教育等，教育学生掌握“一懂三会”消防技能，确保重点群体全覆盖，做好心理疏导、及时化解隐患。
扎实做好暑期三访总结工作。针对心理危机、家庭经济困难和学业困难等特殊学生，学院坚持线上和线下、分散和集中家访相结合，有序推进三访工作，健全规章制度、建立档案台账、搭建网格管理体系。学院强化分类施策，强化与学生及家长联系扶志扶智，巩固家校育人机制，共筑学生成长成才路。
扎实做好深入宿舍工作。着力推进寝室文化建设，营造整洁、安全、向上的寝室氛围。营造浓厚学习氛围，与学生交流新学期学习目标、学业规划等，鼓励新学期以积极心态和良好面貌争取更大成绩，通过开展文明风尚进公寓、卫生安全进公寓、学业导师进公寓等活动，学生公寓已成为育人重要阵地。
扎实做好教室听课工作。学院领导和辅导员走进课堂，加强教、学行为规范监督，学院严抓学风建设，着力强化“辅导员、班主任、学业导师”三支队伍工作合力；以优秀榜样树学风，带动广大学生学习先进，成长成才；以精品活动助学风，引导学生明确学习目标、端正学习态度、激发学习动力、形成优良学风。
四、抓实有组织科研，提升社会服务绩效
坚持高标准谋划。瞄准学校申报硕士点学位建设发展战略，围绕应用经济学重点学科建设目标，学院多层次、多角度推动有组织科研工作，与政府部门、企事业单位共筑社会服务产教联合体，进一步强化科学研究对人才培养的引领作用，推动学院高水平成果转化落地。
坚持系统性推进。学院充分发挥人文社会学科调查研究优势，构建网格化工作模式，以“科研平台”为经线，对接山东省重大发展战略与区域经济发展规划，以“科研团队”为纬线，服务省内“十强”产业发展，助推中青年教师入格管理，有效激发教师的应用研究热情，鼓励教师在社会实践中提炼科研选题、积极申报科研项目、提升成果产出质效。
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