1月12日，学校召开科研重点工作推进会，在总结2025年科研工作的基础上就国家级项目申报、“十五五”时期科学研究规划编制以及科研经费管理体制机制改革等重点工作推进部署。学校党委副书记、院长辛杰，党委委员、副院长陈龙溪出席会议并讲话。
辛杰充分肯定了学校2025科研工作取得的成绩，并结合申硕目标要求和省属高校高质量发展绩效考核的基本情况就目前的形势进行了深刻的分析，并对各学院推进重点工作采取的举措和提出的意见建议表示高度认可。他指出，科学研究需要持续性的投入和专注性的思考，即将到来的寒假正是“重要的黄金窗口期”，是广大教师静下心来、排除干扰、集中攻关的“佳期”。辛杰就下一步工作推动提出了七点明确要求：一是要强力申硕，狠抓科研。申硕是学校“十五五”时期的重要目标，“奋斗一千天，冲击硕士点”，“十五五”时期的前三年全校一盘棋必定能打赢这场硬仗。同时要有序合理做好学位点的布局、培育和建设工作，确保“十五五”时期最后两年学校整体实力稳步向前。科学研究在申硕过程中至关重要，必须凝聚全校科研合力，以高质量的科研成果为申硕工作提供坚实支撑。二是要着力推进在研项目。高质量完成在研纵向项目是申报立项新的高层次项目和产出学术成果的重要基础。学校和学院要对在研项目了如指掌，定期调度项目进展，精准了解项目负责人在项目研究中遇到的困难并协助推动解决，为未来三年新的高层次项目立项奠定基础。三是要精心谋划项目申报。持续落实“应报尽报”，遵循“抓整体+抓关键”相结合的原则，最大限度挖掘潜力的基础上对“种子选手”精心培育、精准滴灌、精细指导。科研处相关同志和各学院的院长要熟悉掌握各类国家级项目的申报政策、改革方向和申报规律，务必精细化做好专家邀请和项目辅导论证等相关工作。四是要紧跟国家战略和学术前沿。选题是决定项目申报成功与否的关键因素，学校和学院要进一步加强选题的指导，组织教师认真学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神以及近期重要会议、讲话和指示批示的精神，及时把握学术前沿，深入挖掘科研选题，将个人研究方向与国家战略需求紧密结合，争取在关键领域取得突破。五是要加强学术交流与研讨。要鼓励教师走出校门积极参加各类学术会议，加强与专家同行的交流与合作，提升学校学术影响力；同时要有组织开展文献共读、项目进展汇报、学术分享等活动，强化校内科研氛围营造。六是要为广大教师创造好的科研环境。要关心关爱潜心科研的老师们，肯定他们为学校科研事业做出的贡献，为他们提供必要的科研空间支持和条件保障，解决他们在科研工作中遇到的实际困难，让他们能够心无旁骛地投身科学研究。七是要抓紧谋划好科研经费任务推动。各学院围绕申硕科研经费目标任务，制定切实可行的工作方案，积极拓展科研经费来源渠道，扎实有序推进科研经费目标的完成。
陈龙溪指出，本次会议讨论的三个方面议题，是学校目前发展阶段中面临的现实问题，是需要在全年甚至未来几年的工作中常态化紧盯的关键问题，更是必须举全校之力攻坚克难的问题。他强调了三点：一是正视压力与动力的关系。要在准确把握经济社会发展要求、高等教育发展规律和省属同类高校发展态势的基础上，正确认识当前学校关键发展阶段的科研要求带来的压力与动力之间的关系；同时要做好正向压力传导，将其转化为推动科研工作前进的动力。二是准确把握国家级科研项目申报的重要性。当前，国家级项目是申硕和省属高校高质量发展绩效考核的关键指标，进一步立项突破是学校科学研究事业需要集中力量推进的重要工作，是学校整体学术实力提升和教师个人发展的核心关键因素之一，一定意义上具有极端重要性。学校将在一体推进教育科技人才发展中将国家级科研项目等标志性成果的评价与科研人才的培育、引进与使用相结合，以评价和激励为突破口，进一步激发广大教师的积极性和创造性。学院要高度重视国家级项目的申报工作，精心谋划做好有组织申报论证的同时营造浓厚的崇尚创新、追求卓越的项目申报氛围。三是进一步优化科研经费管理使用的体制机制。科研处要积极向其他高校取经学习，结合省内相关政策文件，在充分调研的基础上不断优化科研经费管理使用相关规定，赋予项目和经费负责人更大自主权；各学院也要多学习校内外的先进经验，结合本学院实际多措并举激励广大教师开拓经费渠道。
会上，各学院院长围绕2026年国家级项目论证组织、对学校“十五五”科学研究发展规划意见建议和科研经费管理体制机制改革等内容进行了交流。
各二级学院院长、分管科研工作的副院长和科研处全体人员参加会议。
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