各学院:
根据山东省教育科学研究院《关于组织开展全国高校学生学习与教师教学状况调查的通知》(鲁教科院函〔2026〕20号)要求,现组织我校师生开展本年度全国高校学生学习与教师教学状况调查。有关事项通知如下:
一、调查背景与目的
本次调查为常态化开展全国本科高校年度学情调查,全面掌握高校师生教学体验、时间精力投入、学习成效等情况,持续推进高等教育教学改革。调查结束后,教育部教育质量评估中心将为我校生成个性化诊断报告。
二、调查对象
1.全体本科在校生;
2.承担本科教学任务的教师。
三、调查时间
2026年6月30日至7月10日。
四、调查方式
调查工作依托专有学情调查平台,以匿名方式在线开展,全程不采集无关个人信息。师生可长按识别以下二维码进入答题页面,本科在校生填写《学生学习调查问卷》,教师填写《教师教学调查问卷》。
1. 学生调查入口:

2. 教师调查入口:

五、工作要求
1. 提高站位,广泛动员。学校个性化诊断报告的生成有赖于充足有效的样本量,请各学院高度重视,切实提高站位,采用多种渠道广泛宣传动员,积极组织学生参与,确保问卷调查工作高效完成。
2. 客观作答,确保质量。请参与调查的全体师生仔细阅读问卷指标内容,本着对学校负责、对自身负责的态度,客观、真实、准确作答。
3. 实时跟踪,及时反馈。学校将根据教育部教育质量评估中心提供的数据,实时跟踪各学院师生问卷填答进度,并及时将参评情况反馈至各学院。
六、联系方式
组织实施过程中如遇技术、流程等相关问题,请及时与教学质量监控与评估中心联系。
联系人:杨帆联系电话:58997740
教学质量监控与评估中心
2026年6月30日