为弘扬中华民族“尊老、爱老、敬老”的传统美德，引导社区青年在实际行动中理解和关照老年人群体，启明星青年志愿服务社联合花园路社区社工站策划和启动了青少年成长课堂项目，并顺利开展了首次主题活动。
在首期成长课堂上，志愿者组织了“两刻书法练习”、九九“画”重阳及同理心初体验三项活动。在首先开展的“两刻书法练习”活动中，志愿者们邀请到了社区的老年雕刻爱好者，现场为同学们展示了篆刻技术，并利用面团带领同学们动手实践，体验了雕刻艺术的魅力，在教育青少年的同时让社区长者实现了自我增能。此外，志愿者们还展示了社团在山东省旅游发展大会上拍摄的蛋雕、微雕工艺品，让社区居民学习了非遗大师们精益求精、守正创新的精神，进一步领略了非遗文化。接下来的九九“画”重阳活动中，青少年先用画笔勾勒出“我”心目中的老人形象，紧接着又观赏了电影《不老骑士》，打破了对老年人的刻板印象，重新认识了老者们蓬勃的生命力。最后的同理心初体验环节，领梦青年采用“故事”教学与“游戏”教学相结合的模式，通过生动有趣的“角色小剧场”，引导青少年在故事情境中初识同理心并感受其丰富内涵，学会换位思考，更好的理解老年人。李柠辰谈到，通过活动改变了孩子们对老年人的传统认识，这对孩子们来说是一种进步，对自己而言更是一种提高。
本次青少年成长课堂丰富了青少年对老年人的理解认知，有利于增进青少年与老年人的感情。同理心教育更是提高了青少年的团队协作性。在志愿服务中，志愿者与青少年建立了密切联系，传播了志愿者精神。
据悉，“青少年成长课堂”项目是由校团委资助的青少年成长课堂项目。项目针对当前青少年负面情绪外显、发散思维固化等问题，规划了青少年书法艺术培养、思维能力锻炼、禁毒防艾知识提升三大活动板块，结合青少年成长规律，依托多样化的活动设计，着力构建具有“山青底色、教育本色、时代特色”第二课堂体系，促进青少年的全面发展。
下一步，启明星青年志愿服务社将采取“课堂+趣味小组”的形式，精心设计志愿项目，精准提供志愿服务，推动志愿服务活动常态化、长效化、品牌化发展，让志愿服务与社区需求精准对接，打造一批富有政管特色的志愿服务品牌。
位置：