为进一步提升教学质量，提高教师教学水平，全面落实应用型人才培养的相关要求，文化传播学院于8月26日下午在知行楼503教室召开新学期新开课开新课说课活动，学院教学督导组成员及全体老师参与了此项活动。
本次进行说课的教师包括本学院青年教师、学校外学院外部门教师、企业教师和外聘教师等16位老师，说课的课程类型涵盖各专业必修课、选修课等20门课程。老师们从课程定位、课程内容、教学设计、教学方法和课程考核等方面进行说课，其中，老师们提出的项目化教学、案例化教学等路径，充分体现了面向行业、突出应用、强化实践的应用型人才培养思路。
学院教学督导组成员和相关专业教师对说课情况进行了讨论和评议。大家一致认为，说课教师能够坚持落实立德树人的根本任务，围绕专业人才培养的目标，体现以学为中心和产教融合的理念，注重知识的夯实和能力的培养，科学合理地对课程教学任务进行分解安排。同时，也给出了进一步聚焦学院专业的行业面向、理顺授课内容板块内在逻辑、强化思政元素的提炼和融入、注重案例的更新迭代与加强对学生需求的调研和了解等意见建议。说课教师们表示将结合讨论和评议对课程的组织实施进行进一步优化和革新。
新学期伊始的新开课、开新课教师说课活动，是文化传播学院常规教学环节的重要组成部分，对保证教学质量、稳定教学秩序、强化教学督导、加强教学研究等起到了积极的促进作用。
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