为充分发挥实践育人作用，丰富学生假期生活，提升个人素养，寒假期间，文化传播学院积极响应学校号召，认真开展“六个一”学习系列实践活动，内容涵盖年度总结与目标、职业前景规划、劳动技能养成、心理健康调节、读书心得分享、志愿服务工作六方面，帮助学生认识社会、体验民情、增长才干。
百舸争流，奋楫者先。为全面提升学生综合能力，打下坚实就业基础，寒假期间，学院开展“抬头看，再出发”年度总结活动与“校企联动，双元育人”职业规划活动。活动中，学院学生积极制定学习目标，深耕专业领域，参加企业调研，明确职业规划，完成了“厚积薄发，行稳致远”的目标规划，达到了能力深耕、形势明优、规划切实、基础维稳的活动目的。
勤体强筋，滋润心灵。为弘扬劳动精神，加强学生健康工作，学院开展“劳动有思，动则有得”技能学习活动和“文体并肩，勉励而行”生活记录活动，鼓励学生学习、掌握劳动技能，感受劳模精神，增强身体素质与健康意识。活动中，学生认真学习精湛技艺，自觉发展兴趣爱好，展示实践成果，体现了青年学生的蓬勃朝气与昂扬向上的风貌。
读书万卷，践行致远。为拓宽学生知识视野，提高实践能力，学院开展“勤学善思，致敬经典”读书分享活动和“学用相长，力学笃行”志愿服务活动。活动期间，学院学生认真阅读文学经典，进行文化积淀，并结合所学知识，抓牢时代需求，充分发挥专业能力与创新思维，通过实地调研、采访宣传等方式，完成了创新创业与返乡实践的重要尝试，达到了专业学习与社会实践互融互促的良好效果。
接下来，文化传播学院将立足寒假实践成果，结合学情和专业特色，继续开展“寒假归来话收获”活动，鼓励学生梳理总结在探求知识融合、拓展视野的成果，推动学院思政育人工作提质增效。
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