10月23日，信息工程学院开展教职工政治理论学习，专题学习《中华优秀传统文化革命文化融入大中小学思政课教育教学指南》。学院党委书记孟祥佳主持并领学。
会议指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，关涉“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本性问题。把中华优秀传统文化、革命文化融入高校思政课教育教学，是加强高校思政课内涵式建设和发展的重要内容，也是落实习近平总书记重要指示的必要举措，对大学生学深悟透马克思主义中国化时代化系列理论成果，增强对中国特色社会主义道路认同、理论认同、制度认同、文化认同具有十分重要的现实意义。要把思政课程与课程思政教育教学相统一，探索实现思政课程与课程思政的有机结合。要把思政课程与课程思政两者的紧密结合，作为新时代新形势下高校有效开展“三全育人”工作的有力抓手、培养担当民族复兴大任时代新人的重要举措。
会议强调，要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，牢牢把握教育的政治属性、战略属性、民生属性，全面贯彻党中央关于思政课建设的决策部署，充分挖掘好、利用好中华优秀传统文化和革命文化资源，支撑助力课程建设。全体教师要自觉地加强对中华优秀传统文化的学习和理解，尤其是精准掌握中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的现代表达，提高自身的政治素养和理论水平。各教研室要适度开展中华优秀传统文化融入思政课教学相关学习培训、集体备课、教学研究等活动，充分学习研讨，提升教师将中华优秀传统文化融入课堂教学的理论功底和实操能力，不断优化学院课程思政教育教学体系建设，不断强化教师授课方式和授课内容的针对性和吸引力，切实把思想政治工作贯穿于教育教学全过程，形成全员育人、全过程育人、全方位育人的工作氛围和育人格局。
会上，学院教师孙连云就中华优秀传统文化如何融入课程思政做了典型发言。
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