为贯彻落实学校“学风建设提振行动”工作部署，引导学生明确学习目标，以昂扬姿态开启新学期学习生活，8月31日，政治与公共管理学院统筹学院班子成员、专业课教师和辅导员三支育人力量，围绕思想引领、专业学习、学风建设、生涯规划和安全教育等内容，多层次、全覆盖开展“开学第一课”系列育人活动，为新学期育人工作开好局、起好步。
聚焦学情，领导班子讲好成长“第一课”
学院领导班子结合不同年级专业培养特点，走进课堂以“在专业深耕中掌握成长主动权”为主题授课，围绕专业学习、能力提升、生涯规划为学生明方向、教方法。授课过程中，班子成员结合学院当前申硕攻坚重点任务，鼓励大家抓住当下的黄金成长窗口，依托学院各类育人资源，主动参与科研训练、一线实践和专业竞赛，提前为后续升学、就业做好扎实沉淀，以饱满状态开启新学期的进阶成长。
立足课堂，专业教师讲好学习“第一课”
学院专业教师紧扣既定育人定位，将开学第一课嵌入课程开篇导学，结合课程属性与学生实际，讲授课程定位、学习目标等内容。授课中坚持目标与问题导向统一，梳理课程知识体系，阐明课程学习与专业发展、升学就业的关联，融入课程思政元素，针对学生返校状态衔接问题提出学业要求，引导学生完成状态过渡。此次导学融合多方面教育内容，夯实课程育人作用，引导学生端正态度、掌握方法、筑牢根基，为新学期教学工作高质量起步打好基础。
凝聚共识，辅导员讲好班会“第一课”
学院辅导员立足学生成长需求，以主题班会形式讲授开学第一课，围绕理想信念、学业规划等内容，引导学生总结假期状态，明确新学期目标，安排学生活节奏，提升自我教育、管理与提升能力。针对不同年级发展痛点，辅导员开展分层分类引导，帮助低年级适配大学节奏、夯实专业基础，引导高年级规划升学就业路径，推动学生将新学期目标拆解为可执行的阶段性计划。部分班级邀请优秀学生代表分享经验，带动同学们校准成长方向、强化前行信心。班会同步嵌入安全教育，通过消防、反诈等高频风险场景案例开展教育，强化学生安全防范意识。
协同联动，巡课督导保障教学有序运行
学院在组织讲授“开学第一课”的同时，班子成员深入教学一线开展课堂巡查，全面了解教师到岗、学生出勤、课堂秩序与教学运行情况，重点检查教师教学准备、课堂组织、学生学习状态以及课堂管理等工作。辅导员同步深入班级课堂，掌握学生返校后的思想与学习状态。通过教学督导与学生管理协同联动，进一步规范课堂秩序强化学风建设，为教育教学平稳有序开展提供保障。
新学期、新起点。此次“开学第一课”系列活动充分发挥了三方育人优势，构建起协同联动的育人格局。下一步，学院将持续深化学风建设提振行动落实举措，把学风建设融入日常教学全链条，抓实专业教育、学风建设、安全教育与生涯指导，在全院上下营造勤学笃行、向上向善的浓厚学风氛围，让优良学风成为学生成长成才的坚实支撑，在奋发进取中书写青春答卷。
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