9月23日，学校在教师工作坊举办2026年新进教师教学展示活动。教务处处长白洁参加活动并讲话，教务处副处长田园主持活动。至此，我校2026年新进教师教学能力提升系列培训圆满收官。
学校采用随机抽取方式确定了参加本次课堂教学展示活动的新进教师。经过前期系统培训与学院实践打磨，教师们教学设计思路清晰，注重启发互动与课程思政融入，充分展现了扎实的专业素养与良好的教学风貌，体现出培训以来在教学理念更新、教学技能提升方面取得的显著成效。展示结束后，各学院教学副院长结合现场表现进行逐一点评，从教学目标达成、内容重构、方法运用及教态仪表等方面进行细致指导，既肯定亮点潜力，也指出存在问题，帮助新进教师进一步明确课堂教学的优化方向。
白洁作总结讲话。她强调，本次展示活动既是新进教师培训成效的集中检验，也是各学院对青年教师培养过程的生动展现。围绕青年教师成长，她对新进教师提出三点希望：一要牢记育人使命，坚守立德树人初心，尽快适应岗位要求，夯实职业发展根基；二要聚焦有效课堂建设，练就教书育人“过硬本领”，提升课堂教学质量，站稳站好讲台；三要主动追求卓越，用好学校培养平台，持续优化课程、打磨技能，努力成长为教学骨干。
学校已连续三年常态化实施新进教师教学能力提升培训，探索“集中赋能+磨课提升+实践检验”的培养模式。今年7月以来，通过“线上+线下”相结合的培训方式，新进教师完成师德师风、课程思政、教学设计、信息技术等核心模块学习，夯实理论基础；9月，通过观摩名师课堂、教研研讨及集中展示交流，推动培训成果向教学实效转化。
新进教师教学能力提升系列培训是学校落实“人才培养能力巩固年”要求、强化师资队伍建设的重要举措。下一步，学校将不断完善青年教师发展支持体系，聚焦青年教师教学能力提升，扎实做好培养培训工作，以高素质师资队伍支撑教育教学质量稳步提升，全力助推学校事业高质量发展。
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