为帮助青年教师提升科研能力，2025年4月10日，政治与公共管理学院青年教师学术沙龙在敏行楼104会议室成功举办。本次活动由政治与公共管理学院副院长杨克主持，社会工作教研室主任温欣担任主讲，学院部分教师参与研讨。
温欣博士结合自身科研经历，围绕“论文发表经验与拒稿教训”主题展开分享，系统分析了论文从选题到发表的完整路径。她指出，投稿期刊的选择需兼顾学术定位与现实可行性，建议青年教师通过回溯参考文献、分析期刊发表风格偏好等方式精准匹配目标期刊。针对外审意见的修改，她提出了“逐条回应、以质为本”的原则，并通过调整引言结构、强化理论对话等具体策略，提升文章接受率。此外，温欣强调学术研究需立足现实问题，拓展理论边界，建议始终保持“敢于尝试、坚持不懈”的科研韧性。
在自由讨论环节，与会教师围绕科研实践中的共性问题展开热烈讨论。针对“跨主题论文写作的协调性”问题，温欣建议以核心研究方向为轴心，向外延伸交叉领域，同时保持研究方法的一致性。对于“教学与科研的时间平衡”，她分享了“模块化时间管理”经验，提倡利用碎片时间进行文献梳理与思路整合，提升科研效率，攻克写作难关。
杨克在总结中高度评价沙龙的实践价值。她指出，学术交流是激发创新思维的重要载体，青年教师需强化问题意识，从社会现实与学科前沿中凝练真问题，注重团队协作，跨学科合作提升研究深度与学术影响力。她勉励教师理性看待拒稿经历，将修改过程视为学术精进的阶梯，以韧性心态迎接科研挑战。
本次沙龙通过案例剖析与策略分享，为青年教师论文写作与发表提供了切实可行的指导。政治与公共管理学院将持续推进学术沙龙系列活动，构建“共学共研、互促共进”的学术生态，助力学院青年教师科研水平迈上新台阶。
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