为扎实推进“学风建设提振行动”，将学业规划作为加强和改进学风、提升人才培养质量的关键突破口，近日，学校连续召开职业规划（学业规划）座谈会，围绕“构建目标牵引机制，做好学生学业规划指导”展开专题研讨交流。学校党委委员、副院长于秀国出席会议并讲话。
于秀国指出，学业规划指导是落实立德树人根本任务、提升人才培养质量的关键环节，是必须长期抓、持续抓的基础性工作。学业规划是学风建设的核心引擎，只有帮助大学生明确“我是谁”“适合做什么”“将来做什么”“怎么做”，才能真正激发学生学习成长内生动力。他系统阐释了“目标牵引式”学业规划机制的核心内涵、基本理念与实践路径。就进一步做好学业规划指导工作，他强调，一是以学业规划统筹学生发展与就业工作。要以学业规划为抓手，引导学生认清自我、认知专业，锚定成长方向与路径，形成目标规划引领学业发展、学业发展支撑高质量就业的良性循环；二是聚焦“四个结合”强化全周期系统化设计。要坚持课内与课外、线上与线下、理论与实践、过程与成效相结合，打造贯穿大学四年的递进式指导方案，推动课程教学与日常教育管理深度融合；三是建强专业队伍，探索特色发展路径。要组建专业化指导团队，立足学校办学实际，打造与学生发展相适配的学业发展指导体系，实现学生成长与学校育人工作的同频共振；四是推进学业规划数字平台建设，强化数智赋能。要进一步整合资源、协同联动，推动多领域、多模块深度融合，以数字平台服务全过程管理，强化AI赋能作用，依托学情预警与智能分析，为学生成长发展提供个性化指导与精准帮扶。
座谈会上，与会教师代表结合工作实际，围绕课程建设、教学优化、学生职业认知、实践教学提质、平台功能优化、目标牵引导向等议题展开深入研讨，查摆工作痛点难点，并提出意见建议。大家一致表示，要以“学风提振行动”为主线，积极配合学校推进学业规划数字平台落地落实，共同助力人才培养质量全面提升。
学业规划是一项筑基工程，连接着学生的当下与未来，贯通着学风建设与人才培养全过程。本次座谈会层层递进，既明确了宏观方向，又细化了落地路径。下一步，学校将持续建强专业化指导团队，推动课程教学与日常管理深度融合，加快学业规划平台建设，加强制度保障，全力构建贯穿学生大学四年的学业发展指导体系，引导学生在目标牵引下笃定前行，在科学规划中拔节成长，为学校人才培养高质量发展提供坚实支撑。
学生工作处、相关学院负责同志及《大学生职业发展与就业指导》课程教师代表参加座谈。
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