为推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育，进一步加强师德师风建设，规范教职工教育教学行为，会计学院于4月10日组织开展教职工理论学习暨师德师风专题教育。会议由学院党委书记姜宏宝主持，学院全体教职工参加会议。
会上，全体教职工集中观看了教育部公开的八起违反教师职业准则的典型案例，深入剖析了部分教师因言语不当、教学态度不端、职业行为失范等问题引发的负面影响。会议指出，教师的一言一行直接影响学生的价值观塑造和健康成长，尤其年轻干部和青年教师正处于职业成长期，更需谨言慎行、严于律己，坚决杜绝因个人不当言论损害教师形象、误导学生思想的行为。会议强调，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，全体教职工应以案为戒，时刻自省自查，坚守教育初心。会议要求，一是教师课堂言论须守牢政治底线。教师在课堂教学中必须坚持正确的政治方向、舆论导向和价值取向，严禁发表违背法律法规、社会公序良俗或损害国家利益的言论。授课内容需严格遵循课程思政要求，做到知识传授与价值引领相统一；二是师生交流应注重方式方法。辅导员及班主任在与学生谈心谈话时，要坚持平等尊重、耐心倾听的原则，既要注重解决学生的实际困难，也要避免因言语不当挫伤学生自尊心。严禁使用讽刺挖苦、消极否定等语言，杜绝“冷硬横推”的官僚作风；三是年轻干部要积极担当作为。针对少数年轻干部容易出现的“躺平”心态和不作为现象，会议提出要加强理想信念教育和责任意识培养，要求干部主动贴近师生需求，在工作中展现青年担当，以务实作风服务师生成长。
为推动师德师风建设长效化常态化，学院将通过三项举措巩固学习成效：开展“师德承诺书”签订活动，强化教师自律意识；建立常态化听课评课制度，重点关注课堂纪律与教学态度；设立师德师风监督邮箱，鼓励师生监督反馈，对苗头性问题早发现、早提醒、早纠正。
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